WEKO3
アイテム
教育トランスファーのCCDTモデル─カンボジアのマルチリンガル教育のケーススタディ─
https://doi.org/10.34577/00002214
https://doi.org/10.34577/0000221485d69ba6-511b-4aa0-97da-52dd795fcb38
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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教育トランスファーのCCDTモデル─カンボジアのマルチリンガル教育のケーススタディ─ (5.7 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2014-04-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教育トランスファーのCCDTモデル─カンボジアのマルチリンガル教育のケーススタディ─ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The CCDT Model of Education Transfer: Examining the Case of Multilingual Education in Cambodia | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34577/00002214 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
ドーソン, ウォルター
× ドーソン, ウォルター |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | この論文はカンボジアのマルチリンガル・バイリンガル教育をケーススタディにし、その教育モデルの開発を明らかにする。その開発の中で草の根レベルのNGOや国際的なNGOや国際開発期間などの役割が重要である。カンボジアのマルチリンガル教育の例を教育のグローバル化や教育トランスファー(transfer)という解釈もできる。この研究によって、現在社会学の理論(neo-institutionalism,systems theory)に基づいている比較教育の論争を問い直すことを試みることが可能である。カンボジアへのマルチリンガル教育の導入のプロセスに次の段階が見られる：cultivation(栽培）,cross-fertilization（異花）,dissemination（普及）,transplanting（移植）である。 This paper traces the development of multilingual education in Cambodia. The development entails important roles played by local NGOs, international NGOs, and multilateral aid agencies. An attempt is also made to examine the development of multilingual education in Cambodia as an example of the globalization of education or education transfer. Thereby, this case study is used to challenge the two dominant sociological theories which frame the current debate in comparative education: neo-institutional theory and systems theory. A model which describes the transfer of multilingual education models to Cambodia is presented with the following stages: cultivation, cross-fertilization, dissemination, transplanting. |
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| 言語 | ja | |||||
| 書誌情報 |
ja : 教育研究 号 53, p. 1-8, 発行日 2011-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 国際基督教大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 04523318 | |||||
