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アイテム
建築・制度デザインにおける心理学の理論と方法の適用
https://doi.org/10.34577/00001268
https://doi.org/10.34577/00001268569a3903-efb1-4f60-a2aa-d4a30ff0c1de
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2008-03-01 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 建築・制度デザインにおける心理学の理論と方法の適用 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Psychological Theory and Method Applied to Architectural and Institutional Design | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | eng | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.34577/00001268 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
ページ属性 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | P(論文) | |||||
著者名(日) |
ラッカム, デービッド W.
× ラッカム, デービッド W.× 服部, 純子 |
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抄録(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 本論文では,心理学が,健康と疾病,教育,平和と紛争解決,建築デザインを含め,広範囲に及ぶ諸問題について,理解を深め改善を図れる貢献の概要を述べる.本論では,特に,環境および建築心理学の分野に焦点をおく.多様な環境と使用者の相互作用に重きをおくデザイン過程は,使用者側に最善の効果となる機能的かつ審美的基準の見通しを,高める可能性がある.社会の基本設備の実質的なデザインは,教育および健康医療の分野で使用され,心理学的理論をデザイン過程でいかに統合させていくかが,教育および健康医療施設の使用者に意義ある恩恵をもたらす. | |||||
書誌情報 |
国際基督教大学学報. I-A, 教育研究 en : Educational Studies 号 50, p. 129-138, 発行日 2008-03-31 |