WEKO3
アイテム
政策提言 ―― エビデンスに基づいた教育政策策定・意思決定・実践 ――
https://doi.org/10.34577/00005113
https://doi.org/10.34577/00005113c48eca6c-d429-42d2-9fd8-2c3b6c52e0ec
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2022-04-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 政策提言 ―― エビデンスに基づいた教育政策策定・意思決定・実践 ―― | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Policy Brief: Evidence-Informed Approaches to Education Policy Formation, Decision-Making, and Practices | |||||
| 言語 | en | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | エビデンス | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育政策 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育実践 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | evidence-informed approaches | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | education research | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | education policy | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | education practice | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34577/00005113 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
HIRATSUKA, Hiroyoshi
× HIRATSUKA, Hiroyoshi |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 8181 | |||||
| 姓名 | 平塚 , 広義 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 書誌情報 |
国際基督教大学学報. I-A 教育研究 en : Educational Studies 号 64, p. 163-165, 発行日 2022-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 国際基督教大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 04523318 | |||||