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アイテム
TPACKを統合したインストラクショナルデザインモデルの開発と妥当性 : ネパールにおける教師教育プログラムを対象に
https://doi.org/10.34577/0000004727
https://doi.org/10.34577/0000004727402525a1-57bd-443f-83b1-57a165de356f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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内容の要旨と審査結果の要旨 (255.0 kB)
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.png)
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博士論文の全文 (4.3 MB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-12-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | TPACKを統合したインストラクショナルデザインモデルの開発と妥当性 : ネパールにおける教師教育プログラムを対象に | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Development and Validation of a TPACK-integrated Instructional Design Model for Technology Integration : A Context of Nepalese Teacher Education Program | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34577/0000004727 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
Bajracharya, Jiwak Raj
× Bajracharya, Jiwak Raj |
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| 取得学位 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 学位名 | 博士 | |||||
| 学位授与大学 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 学位授与機関名 | 国際基督教大学 | |||||
| 学位授与年度 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 2018 | |||||
| 学位授与年月日 | ||||||
| 学位授与年月日 | 2019-03-22 | |||||
| 報告番号 | ||||||
| 学位授与番号 | 甲第209号 | |||||
