WEKO3
アイテム
社会文化理論から見た外国語学習における相互行為
https://doi.org/10.34577/00003424
https://doi.org/10.34577/000034246c1682f3-8fdd-4621-a779-7e5b438fffec
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
社会文化理論から見た外国語学習における相互行為 (257.6 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-04-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 社会文化理論から見た外国語学習における相互行為 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | L2 Classroom Interaction: A Sociocultural Theoretical Perspective | |||||
| 言語 | en | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34577/00003424 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
武田, 礼子
× 武田, 礼子 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本稿は，社会文化理論から見た外国語学習における教室内相互行為を考察する。まず，学習者の認知的発達が社会的かつ文化的に形成されると論じるヴィゴツキーの社会文化理論の4つの概念である媒介，最近接発達領域，足場掛け，ランゲージングについて論じる。次に社会文化理論からみた外国語学習における相互行為の先行研究を紹介する。ここでは上級者主導の相互行為，異なる母語の学習者間の相互行為，また一人の学習者における自己内省による相互行為を含む。それらの研究を通して学習者間の相互行為の潜在的可能性を考察し，学習の機会を最大限に生かすための提案をする。 This article reviews studies on classroom interaction in the L2 classroom from a sociocultural theoretical perspective. These studies posit that a person’s cognitive development is socially and culturally created. The paper first discusses four key concepts from Vygotsky’s sociocultural theory (SCT): mediation, Zone of Proximal Development, scaffolding, and languaging. Studies reviewed on L2 classroom interaction include one led by a senior student, another on interaction between two learners with different L1 in a dual immersion classroom, and one where self-scaffolding takes place within one learner. After the potential of interaction between learners is considered, the paper concludes with suggestions on how to maximize language learners’ learning opportunities through L2 classroom interactions. |
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| 言語 | ja | |||||
| 書誌情報 |
ja : 社会科学ジャーナル 号 57, p. 147-155, 発行日 2015-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 国際基督教大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 04542134 | |||||
