WEKO3
アイテム
「聴く」ということ──聴覚障害児教育の現場から見えてくるものー─
https://doi.org/10.34577/00002881
https://doi.org/10.34577/00002881b456b48a-38f6-4b40-b986-9aa908c5790c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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「聴く」というこ 「聴く」ということ──聴覚障害児教育の現場から見えてくるもの── (37.1 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-03-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「聴く」ということ──聴覚障害児教育の現場から見えてくるものー─ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34577/00002881 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| ページ属性 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 著者名(日) |
安積, 力也
× 安積, 力也 |
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| 書誌情報 |
国際基督教大学学報. II-B, 社会科学ジャーナル en : The Journal of Social Science 号 49, p. 69-70, 発行日 2002-10-25 |
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