WEKO3
アイテム
ICU初級日本語教材のその後 ―学習者の側からのフィードバックをどう生かすか―
https://doi.org/10.34577/00001965
https://doi.org/10.34577/00001965662424ad-9ae6-46c1-a9bc-83daa189811a
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 1992-08-31 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | ICU初級日本語教材のその後 ―学習者の側からのフィードバックをどう生かすか― | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | ICU's Basic Japanese Materials : the Aftermath How can we make the best use of student feedback? | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.34577/00001965 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
ページ属性 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | P(論文) | |||||
著者名(日) |
村野, 良子
× 村野, 良子 |
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書誌情報 |
ICU 日本語教育研究センター紀要 en : The Research Center for Japanese Language Education Annual Bulletin 号 2, p. 204-219, 発行日 1992-08-31 |