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アイテム
教師の対人ストレス対処方略に関する臨床心理学的研究(4) ― 児童・生徒との関係におけるストレスと対処方略の類型化の試み ―
https://doi.org/10.34577/00001025
https://doi.org/10.34577/000010257fe4ddd0-3fa2-4151-a813-dc994d0893f4
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2001-03-01 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 教師の対人ストレス対処方略に関する臨床心理学的研究(4) ― 児童・生徒との関係におけるストレスと対処方略の類型化の試み ― | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | A Clinical Psychological Study on the Interpersonal Stress Coping Strategies of Teachers (4) :Trial classification of teachers' interpersonal stress caused by students and coping strategies | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.34577/00001025 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
ページ属性 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | P(論文) | |||||
著者名(日) |
西村, 馨
× 西村, 馨× 小谷, 英文× 井上, 直子× 西川, 昌弘× 石黒, 裕美子× 中川, 剛太× 能, 幸夫 |
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書誌情報 |
国際基督教大学学報. I-A, 教育研究 en : Educational Studies 号 43, p. 69-79, 発行日 2001-03-31 |