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  1. 大学紀要
  2. 日本語教育プログラム
  3. 日本語教育研究センター紀要
  4. 2号(1992)

構文と意味の面からみた「受身」と「~てもらう」の使い分け ―「迷惑・被害の受身」の考察を通して

https://doi.org/10.34577/00001967
https://doi.org/10.34577/00001967
fffa4123-d178-4425-8061-0a1cc3fd1779
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00000193770.pdf 構文と意味の面からみた「受身」と「~てもらう」の使い分け (1.2 MB)
license.icon
Item type 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 1992-08-31
タイトル
タイトル 構文と意味の面からみた「受身」と「~てもらう」の使い分け ―「迷惑・被害の受身」の考察を通して
タイトル
タイトル DISTINGUISHING PASSIVE AND TE-MORAU FORMS BASED ON A SYNTACTIC AND SEMANTIC VERB CLASSIFICATION -THROUGH EXAMINATION OF 'SUFFERING' PASSIVE-
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.34577/00001967
ID登録タイプ JaLC
ページ属性
内容記述タイプ Other
内容記述 P(論文)
著者名(日) 田中, 真理

× 田中, 真理

WEKO 3343

田中, 真理

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舘岡, 洋子

× 舘岡, 洋子

WEKO 6015

舘岡, 洋子

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書誌情報 ICU 日本語教育研究センター紀要
en : The Research Center for Japanese Language Education Annual Bulletin

号 2, p. 235-256, 発行日 1992-08-31
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Ver.1 2023-05-15 10:15:32.817942
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