@article{oai:icu.repo.nii.ac.jp:00005329,
 author = {西村　, 馨 and 高橋　, 伸 and 木村　, 能成 and 那須　, 里絵},
 issue = {64},
 journal = {教育研究},
 month = {Mar},
 note = {本研究は，組織キャンプがどのように子どもの心の成長に貢献するのかを検討した。組織キャンプの専門家と不適応児のキャンプを実践する臨床心理学者とが共同して，キャンプの成長促進的な特徴を整理し，まとめた。現代において都市化された社会に生きる子どもたちには，人間が自然環境の危険を感知して反応するメカニズムを解発する経験が乏しい。自然の中での共同生活は，それを促進し，日常生活のしがらみから解放され，没入し，「自分を出せる」体験をもたらす。信頼関係の形成を踏まえて「自分を出せる」経験をし，他者と本気でぶつかり合うという成長プロセスは重要である。そのためにキャンプは，社会適応のための有用性の概念から自由である必要がある。スタッフもまた，最大限自分を出し切る中で成長できる。組織キャンプとグループセラピーは本質的な部分を共有しており，今後子どもの成長に新たな視点をもたらすことが期待される。

 This study examined how organizational camp contributes to children’s psychological growth. An expert in organized camps and clinical psychologists who practice camps for maladjusted children collaborated to identify and discuss the growth-promoting features of camp. Children living in today’s urbanized society lack the experience to release the built-in mechanism by which humans perceive and cope with danger in natural environment. This is facilitated through living together in nature, free from the constraints of everyday life and absorbed in the camp program. It also provides an “emerging oneself ” experience. The growth process is crucial, where children, based on forming trustful relationships including clashes with others, experience “oneself emerging.” For this reason, camp needs to be free from the concept of usefulness for social adjustment. Staff members can also grow in being themselves to the fullest extent. Organizational camp and group therapy share the same essential foundations and are expected to bring a new perspective to children’s growth.},
 pages = {117--124},
 title = {子どもの心の成長に寄与するキャンプ実践},
 year = {2022}
}